NLF-100
Cheyanne Culbert, BN, II , MN
Certificat de réussite
À temps partiel
12 semaines
En ligne
Anglais ou français
Ce cours de base est conçu pour les infirmières et les infirmiers autorisés qui accèdent à des postes de direction dans les établissements de soins de longue durée ou qui y aspirent. Il fait le lien entre les connaissances cliniques et les responsabilités de gestion, en familiarisant les participants avec les réalités de la supervision des opérations, du personnel, de la conformité et des soins centrés sur le résident. Grâce à des occasions d'apprentissage en direct, ce cours offre aux infirmières et infirmiers leaders des stratégies pratiques pour réussir dans ce rôle. SLD secteur.
Date limite de candidature (promotion anglaise) : 26 octobre 2026
Début des cours : 3 novembre 2026
Les candidatures pour la promotion canadienne de janvier 2027 sont ouvertes.
Les cours sont offerts en ligne par le biais de la plateforme de vidéoconférence Zoom. Un enregistrement peut être offert aux participants absents.
Les cours ont lieu chaque semaine pendant douze semaines (12 cours).
Horaires et dates des cours : Tous les mardis de 10 h à midi (pause vacances en décembre)
Expliquez le contexte historique, législatif et politique qui façonne les soins de longue durée au Canada et décrivez comment ce contexte influence les responsabilités de leadership en soins infirmiers, la responsabilité organisationnelle et la prise de décision.
Identifier et mobiliser efficacement les principaux intervenants, les organismes de réglementation et les partenaires du système
impliqués dans la supervision, les inspections, les enquêtes et l'amélioration de la qualité des soins de longue durée.
Appliquer les principes du leadership éthique, les stratégies de résolution des conflits et les cadres structurés de prise de décision aux situations complexes d'ordre clinique, opérationnel et liées aux ressources humaines fréquemment rencontrées dans les rôles de leadership infirmier.
Interpréter et répondre aux exigences réglementaires et de conformité dans le domaine des soins de longue durée, y compris les processus d'inspection, les constatations de conformité, les plaintes relatives aux pratiques, les enquêtes sur les incidents et la planification des mesures correctives.
Démontrer des compétences fondamentales en matière de leadership en ressources humaines en appliquant la législation, les politiques et les meilleures pratiques pertinentes liées à l'embauche, à l'intégration, à l'orientation, à la gestion du rendement, à la gestion des présences et aux mesures disciplinaires progressives.
Analyser les défis liés à la main-d'œuvre tels que les pénuries de personnel, la clarté des rôles, les lacunes en matière de compétences et les problèmes de performance, et mettre en œuvre des stratégies pratiques qui favorisent la rétention du personnel, la responsabilisation et le développement professionnel.
Appliquer les principes financiers et opérationnels liés à la budgétisation, au contrôle budgétaire et à l'allocation des ressources afin de soutenir une prise de décision éclairée de la part des dirigeants dans les établissements de soins de longue durée.
Élaborer des plans de formation internes, des politiques et des pratiques de leadership qui soient conformes aux normes des soins de longue durée et qui soutiennent des soins cohérents, de haute qualité et centrés sur le résident.
Renforcer la gouvernance clinique et la confiance des dirigeants en intégrant des approches d'amélioration de la qualité, des stratégies de gestion des risques et des pratiques de communication efficaces dans le travail quotidien des dirigeants.
Douze cours hebdomadaires en ligne via la plateforme de vidéoconférence Zoom.
| Classe | Sujets |
|---|---|
| 1 | Bienvenue, historique, intervenants et aperçu réglementaire |
| 2 | Inspection et réglementation, conformité/planification stratégique et opérationnelle |
| 3 | Principes financiers, budgets et contrôle budgétaire |
| 4 | Fondements du leadership |
| 5 | Éthique et prise de décisions |
| 6 | Communication et conflits |
| 7 | Pratique des plaintes et des enquêtes |
| 8 | Recrutement, intégration et gestion du rendement |
| 9 | Gestion progressive de la discipline et des présences |
| 10 | Programmes de formation du personnel |
| 11 | Gestion de cas complexes |
| 12 | Présentations et conclusion |
Premier participant : 2 995 $ CA + taxes
Chaque participant supplémentaire de la même organisation (dans un délai de 12 mois) : 2 695 $ CA + taxes
Attentes du cours :
Avant le premier cours, tous les participants doivent signer une entente de confidentialité afin d'assurer la confidentialité des échanges. Cela leur permet de s'exprimer librement et de partager leurs préoccupations ou difficultés dans un climat de confiance.
On s'attend à ce que les participants fassent tout leur possible pour assister au cours chaque semaine. En cas d'absence, un enregistrement sera disponible, mais c'est déconseillé car les cours sont très interactifs. Le lien vers l'enregistrement sera valide 7 jours, puis supprimé.
Évaluation/validation du cours :
Pour valider le cours, la présence en classe et la réalisation des devoirs sont obligatoires. L'évaluation se fait par réussite/échec et un accompagnement est offert aux étudiants afin de favoriser leur réussite.
À la fin de la réussite de ce cours, les étudiants reçoivent le certificat du « Cours de base en leadership en soins infirmiers de longue durée ».

Merci, merci, merci du fond du cœur. J'étais complètement dépassée avant ce cours, mais maintenant je me sens plus forte et je sais que je peux le faire !

Je suis reconnaissante à Beacon Clinical Group pour cette formation. J'étais à la fois nerveuse et enthousiaste à l'idée de devenir directrice des soins infirmiers, mais j'ai réalisé qu'il me restait encore beaucoup à apprendre pour me sentir confiante et compétente dans mon rôle. Tous les participants à ma formation ont été formidables. foyers de soins Ils étaient prêts à m'aider, mais ils n'avaient jamais été directeurs de formation. Je me sentais perdue jusqu'à ce que je découvre cette formation. J'ai tout de suite eu un groupe de pairs et un mentor pour nous guider à travers le contenu du Nouveau-Brunswick. Merci !

J'aurais tellement aimé connaître cette formation dès mes premiers mois à ce poste ! Formation exceptionnelle, contenu captivant et formatrice formidable ! Merci Cheyanne !
Ce cours est animé par Cheyanne Culbert, BN, II , MN du Beacon Clinical Group.
Cheyanne a plus de vingt ans d'expérience dans les soins de longue durée et est une formatrice en soins infirmiers qualifiée. Elle a travaillé comme directrice des soins infirmiers dans un établissement de soins de longue durée. NB foyers de soins Elle a dirigé une équipe de soins infirmiers qui a obtenu la certification Planetree Or en soins centrés sur la personne. Ayant enseigné à l'Université du Nouveau-Brunswick, Cheyanne a constaté l'écart de connaissances et de compétences entre le programme de baccalauréat en sciences infirmières et un poste de direction en soins de longue durée lorsqu'elle a elle-même effectué cette transition professionnelle.
Après avoir obtenu sa maîtrise en sciences infirmières, spécialisée en leadership dans les soins de longue durée, Cheyanne s'engage à aider d'autres infirmières cadres à combler ce manque de connaissances dans un environnement favorable.